低成本高转化:手把手教你写出爆款校园软文
实际上,无论你的学校在哪里,你的文章就是为了给用户看的,不具备广告的性质,所以说,我们的校园营销推广渠道都是用户所关注的,对用户来说,高转化率、高转化的校园营销推广渠道,内容对用户是没意义的,或者说,你的内容带给用户什么价值。
所以,不要为了校园营销而生,还是说,在校园营销推广的时候,要对你的用户有一个定位。我们要让内容有针对性地帮助他们。那具体要怎么做呢?其实我们可以从几个方面去考虑。第一是产品的定位,第二是内容的定位,第三是传播渠道的定位。
首先,产品的定位一定要有,有用户群,也就是我们要去分析你的产品的目标用户是哪些?他们的生活习惯是什么样的?他们愿意花多少钱?他们要获取什么信息?他们会搜索什么样的关键词?他们要在哪里获取信息?我们要把这些问题做一个分析。
第二个是内容的定位,包括它的形式,内容的风格是怎样的?内容的标题怎样的?内容的排版怎样的?内容的素材怎样的组合?内容的传播渠道有怎样的方式?我们需要根据用户的这些需求,去分析我们的内容,这样才可以有的放矢。
第四个是传播渠道的定位。校园全媒体投放平台校果认为,我们要去分析我们的内容,这样才可以更好地去匹配我们的校园营销的内容,然后才可以让我们的内容有一个适合的传播渠道,这样才可以让我们的内容更好地去满足大学生的需求。
当然在内容进行定位的时候,我们还需要考虑到我们内容的形式,我们的内容形式又是怎样的?是图文形式,还是视频形式?是以图片还是短视频的形式?这些东西,我们都要进行调查。我们要综合考虑。
第三个是传播渠道的定位。传统意义上来说,传播渠道是由校果指出来的,它是指校园营销的传播渠道。但是在校园全媒体投放平台校果这里指出,在进行校园营销推广的时候,因为内容有了,我们的校园营销的内容就能够传播出去了。
除了我们的内容之外,还需要考虑大学生的需求。
我们在进行校园营销推广的时候,需要考虑到大学生的需求是什么?大学生的群体是哪些?他们在进行什么样的场景下想要了解我们的产品或者品牌。