发现新闻的力量:通过撰写新闻打破信息壁垒,突出新闻与竞争对手不同的优势,实现新闻价值最大化。记者将看到最新鲜的事物,并从中树立榜样,成为记者的偶像。
从记者的角度来看,新闻必须有生命力,并且必须有新闻价值。记者需要从传播者的角度客观公正地报道事实,同时可以适当地揭露弱点。对竞争对手来说,对竞争对手的利弊更加敏感,并使用不明显的隐喻或暗示,以实现新闻的正面宣传。因此,记者需要在报道中显示有新闻价值的信息。
在这样一个新闻轰炸的时代,任何想通过写新闻来改变自己,或者通过写文章来改变自己的现状的人都在学习新闻。
主要有消息、特写、速写、专访、专访、深度报道、人物对话、纪实、见闻、历史、特写、访谈、创意、观点、暗喻、解读、批评、调查、调查、暗喻、抒情、书法、游戏等。
主要有事实、环境、背景、人物、事件、原因、意义、远景、意识、主张、计划、人们的认识、认识、性别、职业、种族、宗教、阶级、教育、信仰、国家、身份、数量、宗教信仰、生活方式、性别、地位、感情、教养、家庭结构、宗教信仰、社会风格、传统文化、地理环境、心理和文化背景、思想史、价值观念、愚性和意念等。
围绕特定的事件和问题,寻找报道的亮点,写人、写事、写现象、写本质,突出反映主题。
新闻由头、背景、事件、原因、过程和结尾五部分组成。
头:主要指消息的开头。
通常用于介绍新发生的事实、新经验、新事物的意义,或者揭示本质、表明意义。这种写作要求观察、准确、生动,富有新意。如果叙述事件的起因、过程和结果已经变好了,结论也就不同了。
后面:主要用于解释事物的原理、性质、意义和作用,如揭示事物的性质、意义,表示事物的作用,如揭示事物的起源、发展和结果。
常用于参考,但不常用于议论、抒情和记叙等。
新闻背景:在文中的情况介绍。
新闻主题:报道新闻的主要内容。
新闻背景:解释新闻的思想意义或基本观点。
新闻事件:对事件或人物进行一些具体、生动的描述,并说明一个或几个方面的意义。
描写:使读者能够加深对新闻的理解。
事件的发展:客观描述事件的发展过程,并反映出事物的本质。
文字语言:把事实和语言结合起来。